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距离初级、主管护师考试越来越近,今天金英杰医学小编给各位考生们在我们的大咖老师那里要了一些干货-考前密押考点,是初级、主管考生都会涉及到的知识点,大家抓紧时间复制到自己的小本本上进行记忆吧~
基护
1.现代护理学的发展经历了以疾病为中心、以病人为中心和以人的健康为中心的三个阶段。
2.护理学的 4大任务:促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。护理学的四个基本概念是人、健康、环境和护理,这四个概念的的核心是人。
3.人是生理、心理、社会、精神、文化的统一整体。
4.护理的服务对象包括个人、家庭、社区和社会四个层面,护理的*终目标是提高整个人类社会的健康水平。
5.角色行为消退是指病人适应病人角色后,由于某种原因,又重新承担起本应免除的社会角色的责任而放弃病人角色。
6.角色行为缺如即患者未能进入病人角色,否认自己有病,根本没有或不愿意识到自己是患者,常发生在由健康角色转变为病人角色时。
7.医院的任务是以医疗工作为中心,以医疗工作为主要任务,并承担教学任务。
8.全补偿系统的特点是病人没有能力自理,需要护士进行全面帮助,以满足病人在氧气、水、营养、排泄、个人卫生、活动以及感官刺激等各方面的需要。其适用对象是昏迷病人、意识清醒但无法行动者(如高位截瘫)。
9.当压力源穿过正常防线,个体表现出压力反应即出现症状体征时,就可开始二级水平的干预,即早期发现病例、及时治疗、增强抵抗线。
10.二级预防的目的是减轻和消除反应、恢复个体的稳定性并促使其恢复到康强状态。
内科护理学
1.单位时间内,脉率少于心率,常见于心房颤动,计数脉搏的时间至少需要1分钟。
2.烂苹果味可见于糖尿病酮症酸中毒病人。
3.当腹腔内含有一定量液体(游离腹水超过 1000ml)时,可查得随体位不同而变动的浊音,称移动性浊音,见于肝硬化腹水、结核性腹膜炎等病人。
4.脑膜刺激征的检查包括颈项强直、凯尔尼格(Kernig)征、布鲁津斯基(Brudzinski)征等。
5.少量咯血< 100ml/d,中等量咯血为100~500ml/d,大量咯血>500ml/d或一次300ml。
6.支气管哮喘的典型表现是反复发作的喘息、伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难。
7.严重的哮喘发作持续24小时以上,经治疗不易缓解者,称之为哮喘持续状态。
8.慢性肺气肿出现气短或逐渐加重的呼吸困难,体征为桶状胸、语颤减弱,叩诊过清音,听诊呼吸音减弱。
9.COPD病人持续低流量给氧, 氧流量1~2L/min, 低浓度持续吸氧(28%~30%),每天氧疗时间不少于15小时。
10.肺炎链球菌肺炎发病前常有淋雨、受凉、疲劳等诱因,典型表现为起病急骤、寒战、高热(39~41℃稽留热),可在发病 2~3天时咯铁锈色痰。**青霉素治疗,疗程一般为 7天,热退后3天即可停药。
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